¿ Somos los que realmente queremos ser?, ¿hasta qué punto
somos nosotros mismos o los que se nos tilda y apoda?. ¿ Cuál es el poder de
nuestros sueños, o la influencia del resto a guiar nuestros pasos de modo
diferente a lo que deseamos ser?. ¿ Cuál es límite de la influencia externa
especialmente en la infancia y la adolescencia?.
miércoles, 16 de julio de 2014
domingo, 4 de mayo de 2014
INTERESANTE PARA REFLEXIONAR.
Interesante artic para reflexionar.
http://www.elespectador.com/noticias/educacion/los-maestros-siguen-pensando-son-duenos-del-conocimient-articulo-489552
http://www.elespectador.com/noticias/educacion/los-maestros-siguen-pensando-son-duenos-del-conocimient-articulo-489552
jueves, 6 de marzo de 2014
UN EJEMPLO DE APRENDIZAJE DE SERVICIO.
Haciendo un curso
masivo, lo que se denomina MOOC ha llegado a mis manos una serie de recursos
que hacen referencia al Aprendizaje de Servicio. Con frecuencia vemos en las noticias
experiencias que estudiantes llevan a cabo como repoblar un bosque que se ha
quemado, limpiar una playa de basura, acudir a un centro de mayores.... Lo
social se abre a lo educativo. Y se aprende de forma básica a raíz de lo que se
ha realizado. La educación y el servicio a la Comunidad, se vuelven una misma acción, actuación.
Seguro que hay acciones que se pueden llevar a cabo en infantil y educación primaria para ayudarles a desarrollar sentimientos de cooperación, colaboración y organización....
Seguro que hay acciones que se pueden llevar a cabo en infantil y educación primaria para ayudarles a desarrollar sentimientos de cooperación, colaboración y organización....
Os dejamos este enlace.
Propiedad de " Proyecto Educativo para la asignatura Centro Escolar como
Comunidad Educativa. Autoras:Zara Pernía GómezIsabel Ruiz GarcíaSara Sanz
Rodríguez"
martes, 18 de febrero de 2014
CUERDAS. UN CORTO DIFERENTE.
Os dejo este corto. Es una historia diferente. Es la esencia de la integración en la escuela
. A mí me ha encantado y se me ha escapado hasta alguna lagrimita.
CUERDAS.
lunes, 3 de febrero de 2014
LAS APPS Y EL APRENDIZAJE
¿Las NTIC influyen en el aprendizaje? ¿ Y las APPS?. Os dejo dos enlaces que me han parecido interesantes.
Un saludo Virginia.
LAS APPS APRENDIZAJE O ENTRETENIMIENTO
LAS APPS Y LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
Un saludo Virginia.
LAS APPS APRENDIZAJE O ENTRETENIMIENTO
LAS APPS Y LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
martes, 28 de enero de 2014
ASPERGER A LA CARTA.
Un documento breve.
Pero directo, claro y que abre un poco los ojos. Os lo recomiendo.
ASPERGER A LA CARTA.
jueves, 23 de enero de 2014
¿QUÉ SUCEDE CON LA CREATIVIDAD Y EL TIEMPO?
A nadie que me
conozca le extraña que tanto mi actuación diaria como actividad en el aula, tenga
como objetivo principal fomentar la creatividad. La sociedad actual, necesita
ciudadanos creativos que rompan los caminos andados por la mayoría. Y aunque
nuestras escuelas actuales quieran responder a esa demanda, al final las
presiones externas tanto institucionales, administrativas, políticas….. Y el
tiempo rompen la creatividad del alumnado y por desgracia la amplitud de
respuestas a un mismo problema.
Este video es solo un
botón para esa muestra. Os dejo con él. Un
saludo Virginia.
EL MUNDO PARA UNA PERSONA AUTISTA.
Reconozco que el espectro denominado TGD, cada vez me llama
más la atención desde el punto de vista profesional, y por ello termino
estudiando o al menos observando todo aquello que cae en mis manos. Os dejo
este enlace, es el último que ha llamado mi atención. Un saludo Virginia.
EL MUNDO PARA UNA PERSONA AUTISTA.
HUGO, UN AMIGO DIFERENTE. SÍNDROME DE ASPERG
El Síndrome de Asperg no es una enfermedad. Es un síndrome.
Pare lo mismo pero no lo es. A veces el desconocimiento puede catalogar o
etiquetar a un ser humano, sin darle la oportunidad de llegarle a conocer. En
este video, se muestra como un alumno de Asperg puede comportarse. Al igual que
sucede con el video de Arthur y la pieza perdida, intenta mostrar y divulgar la
realidad o al menos algunas características de este alumnado. Os dejo con el
enlace. Un saludo Virginia.
HUGO, UN AMIGO DIFERENTE.
domingo, 19 de enero de 2014
ACOSO ESCOLAR
El acoso escolar, ha existido siempre. Es tan antiguo como
el propio sistema escolar. Pero ha evolucionado de modo paralelo a la sociedad
y a la escuela. En este reportaje se analiza el acoso escolar desde las posibles
causas, hasta su salto a las redes. Un interesante reportaje que nos hace
pensar a todos. Un saludo.
LA CADENA DEL SILENCIO
viernes, 17 de enero de 2014
¿ EVALUACIÓN Y EDUCACIÓN?
Investigando y buscando información para el proceso formativo que como maestra realizo continuamente me he encontrado con esta entrevista que quiero compartir con todos vosotros.
EVALUACIÓN Y EDUCACIÓN
EVALUACIÓN Y EDUCACIÓN
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